Deux ans de pandémie, le regard d'une psy

Comment soigner les autres dans un contexte pandémique inédit quand on est
percuté, en simultané, par les mêmes événements de vie ?

Comment accueillir et accompagner les émotions des autres quand les siennes
sont chahutées, malmenées, bouleversées par un contexte personnel et
professionnel sans précédent ?

Comment s’adapter, créer, innover quand les repères vacillent ? Comment
prendre soin des enfants en particulier et les aider à trouver des ressources,
à cultiver la joie et à développer la confiance en eux en pleine pandémie ?

Armelle Vautrot s’est appuyée sur son travail de recherche sur le trauma, mais
aussi sur son expérience pluridisciplinaire pour mener une réflexion sur sa
pratique en temps de pandémie. Mais par-dessus tout, elle a puisé
l’inspiration dans l’humanité même de ses patients, les enfants en
particulier, si vulnérables, mais créatifs dans la résilience.

Être psy en pandémie, c’est identifier ses vulnérabilités, accepter pleinement
sa part d’humanité, être totalement ­connecté aux autres pour surmonter,
ensemble, du plus petit au plus grand, les obstacles.