Conscience du plurilinguisme

Le dfi ducatif que posent les situations de plurilinguisme est considrable. Cet ouvrage analyse comment les individus se construisent une conscience linguistique qui accompagne et taye leurs pratiques langagires. Sous diffrentes formes (expriences de classes, analyses de contextes nouveaux, dispositif de formation des matres), louvrage propose aussi la mise en place d'activits denseignement et dapprentissage qui puissent prendre en compte plusieurs varits linguistiques et culturelles.